环境科学与工程类(专业代码0825)属于工学门类下的一级学科,聚焦环境污染治理、生态保护、资源可持续利用等领域的科学研究和工程技术应用。该学科下设7个细分专业,包括环境科学与工程、环境工程、环境科学、环境生态工程、环保设备工程、资源环境科学、水质科学与技术。
环境科学是一门研究环境基本理论和知识,进行环境保护、监测、质量评价、规划管理等工作的专业。以下是关于环境科学专业的详细介绍:研究内容:环境科学主要研究环境的地理、物理、化学、生物等方面的基本理论和知识,致力于环境的保护、监测、质量评价、规划管理等。
环境科学专业是一门研究环境科学与工程类学科的专业,旨在培养具备可持续发展意识的高级专业人才。以下是关于环境科学专业的详细介绍:专业归属与学位:环境科学专业归属环境科学与工程类学科,修业期限为四年,颁发工学或理学学士学位。
环境科学是中国普通高等学校本科专业,基本修业年限为四年。环境科学主要研究环境的地理、物理、化学、生物等方面的基本理论和知识,进行环境的保护、监测、质量评价、规划管理等。
专业介绍:环境科学是一级学科环境科学与工程下设的二级学科,是研究人类生存的环境质量及其保护与改善的科学。环境科学研究的环境,是以人类为主体的外部世界,即人类赖以生存和发展的物质条件的综合体,包括自然环境和社会环境。

〖A〗、环境科学专业主要研究环境科学的基本理论和知识,旨在培养具有较高科学素养的专业人才,以应对环境保护和环境管理等方面的挑战。具体来说:学科内容:环境科学专业涉及环境监测与评价、环境规划与管理等多个方面,学生将掌握这些领域的基本理论和方法。
〖B〗、环境科学专业是环境科学与工程学科下的一个二级分支,毕业生主要获得理学学位。这个专业的学习内容涵盖了环境科学的基本理论和知识,同时学生还会接受应用基础研究、应用研究和环境管理方面的训练,具备科学素养和一定的教学、研究、开发和管理能力。
〖C〗、环境科学专业是环境科学与工程学科的一个二级分支,毕业生通常获得理学学位。这个专业致力于研究环境科学的基本理论和知识,通过应用基础研究、应用研究和环境管理训练,培养具有较高科学素养的专业人才。
〖A〗、环境科学是一门新兴的科学,发展极为火速,不属于很冷门专业。环境科学专业学生结业后,除少数人进入研究生条理继续深造之外,大多数人进入各级环境理论研究机构和生产部门担当研究或咨询人员。在大气、海洋、交通、工业、农业、医学、军事等领域均有普遍分布,在对污染治理、环境规划、人丁问题等重大课题上发挥骨干作用。
〖B〗、综上所述,环境科学不仅不是冷门专业,反而是一个发展迅速、就业范围广、人才需求量大且行业重要性日益凸显的专业。
〖C〗、环境科学是一门新兴的科学,近二三十年来发展极为迅速,不属于很冷门专业。环境科学专业学生毕业后,除少数人进入研究生层次继续深造之外,大多数人进入各级环境理论研究机构和生产部门担当研究或咨询人员。
〖D〗、环境科学不属于冷门专业。以下是几个关键点:备受瞩目:环境科学早已告别冷门地位,成为了一个备受瞩目的学科。就业前景广阔:环境科学专业的毕业生就业前景广阔,他们可以在环境研究机构、政府部门或产业界等多种领域找到适合自己的工作。
〖E〗、环境科学不属于冷门专业。以下是具体说明:发展迅速:环境科学是一门新兴的科学,近年来发展极为迅速,随着人们对环境问题的日益重视,其重要性不断提升。就业广泛:环境科学专业的学生结业后,除了在科研机构继续深造外,还可以在高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作。
〖F〗、环境科学不属于冷门专业 环境科学是一门新兴的科学,近二三十年来发展极为迅速,不属于很冷门专业。环境科学专业学生毕业后,除少数人进入研究生层次继续深造之外,大多数人进入各级环境理论研究机构和生产部门担当研究或咨询人员。
环境科学这个专业主要学习环境化学、生物化学、地理学、生态学、工程图学、遥感信息学、绘图学等相关知识。以下是具体的学习内容:环境化学:研究污染物在环境中的迁移、转化、归宿及其对生态系统的影响,是环境科学中的基础学科之一。
环境科学主要课程《环境监测技术》、《环境毒理学》、《环境土壤学》、《环境影响评价与环境规划》、《GIS与环境信息系统》、《固体废物处理及资源化》、《水处理工程》、《环境工程原理》、《大气污染治理》、《环境管理与规划》部分高校按以下专业方向培养:监测与评价、景观规划设计、环境工程与管理。
环境科学专业要学的课程主要包括以下几类:基础理论课程:环境问题:介绍环境问题的基本概念、分类、产生原因及影响。环境科学:全面概述环境科学的基本理论和研究方法。环境化学:研究环境中化学物质的性质、行为、转化及其对生态系统的影响。
环境科学是一门涵盖地理、物理、化学和生物四个方面的学科。它运用综合、定量和跨学科的方法,深入探究环境系统的运作机制。鉴于多数环境问题与人类活动息息相关,经济、法律和社会科学知识也常被纳入研究范畴。
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